Estrenamos nuestro blog

Vamos a comenzar a utilizar un blog en nuestra clase. Poco a poco, iremos publicando en él algunas de las actividades interesantes que hagamos en el colegio. A todos/as nos gustará que nuestros textos, nuestras opiniones, nuestros trabajos..., puedan ser vistos y leídos por todo aquel que quiera: nuestras familias, nuestros amigos, niños/as de otros colegios, etc...
Así que aprovechemos que tenemos un centro TIC y aprendamos a usar todos los recursos que nos ofrecen las nuevas tecnologías.
En este blog, entre otras cosas, iré haciendo propuestas para que escribáis vuestros textos en el blog "VAMOS A ESCRIBIR", creado exclusivamente para vosotros/as.
Espero que disfrutemos todos/as con la nueva experiencia.

Rosalía

Terror en la Gruta de las Maravillas

GoAnimate.com: Terror en la Gruta de las Maravillas by rosalia


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NOTA: Este programa no dispone de acentos ni signos de interrogación ni exclamación.

La Gruta de las Maravillas



Ve este vídeo para que te hagas una idea de la maravilla que vamos a ver el día 12. Si todavía no te has apuntado a la excursión, ánimo, hazlo ahora, que aun hay plazas en el autobús.

Conoce Aracena



Date un paseo por Aracena para que la conozcas mejor antes de nuestra excursión del día 12 de mayo.

Altitud de Aracena


Ver Altitud de la Sierra de Aracena en un mapa más grande

Acércate lo más posible a Aracena haciendo clic sobre la + de la barra de la izquierda, hasta que aparezcan las curvas de nivel. Así sabrás a qué altitud está Aracena.

El relieve: la Sierra de Aracena


Ver Relieve: La Sierra de Aracena en un mapa más grande

Haz clic sobre la zona marcada en azul y lee la información.

Itinerario del viaje a Aracena


Ver Itinerario en un mapa más grande

Acércate un poco más pulsando en +. Si pinchas sobre la línea azul, verás el itinerario que seguiremos, los km que recorreremos y el tiempo aproximado que tardaremos en llegar.

NOS PREPARAMOS PARA LA EXCURSIÓN A ARACENA

El día 12 de mayo vamos a visitar Aracena. Para preparar esta excursión, vamos a realizar un Proyecto de Trabajo que nos va a ayudar a conocer mejor ese pueblo y su entorno.
Para empezar a animarnos, aquí os pongo un mapa de Aracena, con algunas observaciones. Pinchad en los marcadores azules y podréis ver alguna información interesante.

Rosalía


Ver Aracena en un mapa más grande

El alumnado opina sobre "La maleta viajera"


En la maleta viajera va un cuaderno en el que los/as niños/as que se la llevan, escriben sus opiniones sobre ella: qué les ha parecido la experiencia, qué libros les han gustado más, si a los miembros de su familia les ha gustado tenerla en casa y si también ellos han leído los libros y revistas que van en la maleta
Pincha en el siguiente enlace y podrás leer la opinión de los alumnos y alumnas que han disfrutado hasta ahora de la maleta viajera.

Rosalía
Justificar a ambos lados
LEE LAS OPINIONES DEL ALUMNADO

Las actividades económicas en Alcalá de Guadaíra: pasado y presente


Entre todo el alumnado del colegio, vamos a escribir un libro sobre nuestro pueblo. A cada clase le ha tocado un tema. A la clase de 5º B nos ha tocado escribir sobre las actividades económicas en las que ha trabajado y trabaja la gente de Alcalá de Guadaíra. Para ello nos vamos a distribuir los sectores productivos más importantes y cada alumno/a recopilará mediante preguntas a sus padres o consultando en Internet, toda la información que pueda sobre lo que le haya tocado y escribirá un texto que deberá tener entre 100 y 150 palabras.
La Editorial Planeta, editará el libro y nos dará un ejemplar a cada niño/a que ha colaborado.

LEE AQUÍ "ACTIVIDADES ECÓNOMICAS DE ALCALÁ" (TRABAJO DEL ALUMNADO)

Alumnos de 5º B con la Maleta viajera

Crónica de una excursión a Sevilla

El 25 de febrero hicimos una excursión a Sevilla.
Sé que a tod@s os gustó mucho lo que vimos e hicimos. Por eso os propongo que os repartáis por parejas los distintos momentos de la excursión y escribáis una breve crónica de lo que ocurrió en ella. Con el trabajo de tod@s podremos mostrar a nuestras familias y amig@s como fue todo. Luego ilustraréis vuestro texto con la foto que mejor creáis que le va de todas las que hicimos.

Rosalía

LEER LA CRÓNICA DEL ALUMNADO

LOS PREMIOS DEL DÍA DE LA PAZ

















Los alumnos de 5º B del colegio Federico García Lorca, hemos ganado los concursos de carteles del DÍA DE LA PAZ:
  • el primer premio de carteles sobre la paz.
  • otro premio con un cartel en inglés sobre la obra de teatro "No eres una lagartija"
Los premios nos los darán el día de Andalucía. Seguro que serán muy bonitos.

David y Antonio




LA MALETA VIAJERA


El jueves día 12 de febrero, empezamos el plan de lectura en familia con la maleta viajera, con el propósito de que el alumno/a y su familia aumenten las horas de lectura semanales.
En su interior, la maleta lleva una serie de libros con distintos tipos de lectura.
En nuestra clase (5º B) la primera afortunada en llevarse dicha maleta fue Nerea Ramos Domínguez. La tendremos en casa de jueves a jueves.

Laura y Lourdes

Inventar otro final

Tras la celebración del día de la Paz con la obra de títeres sobre el cuento "No eres una lagartija", de la autora Concha López Narváez, os propongo que inventéis otro final para este cuento. Para ello, vamos a resumir brevemente su argumento.

ARGUMENTO
"En un pinar nace una lagartija de ojos rojos. Los demás animales del pinar no lo aceptan porque no es como las demás lagartijas que tienen los ojos negros. Le convencen de que es un monstruo horrible y que hará cosas horribles. Ante el rechazo de todos, la lagartija de ojos rojos se convierte en un monstruo de verdad que cuantas más cosas destruye y más daño hace, más grande y monstruosa se vuelve. Hasta que llega a un parque infantil, donde una niña le pide ayuda para hacer un castillo de arena. La lagartija la ayuda y poco a poco vuelve a su tamaño normal. La niña la convence de que no es un monstruo sino una lagartija diferente. Y la lagartija se sintió feliz y se quedó a vivir en el parque."


OTRO FINAL PARA EL CUENTO "NO ERES UNA LAGARTIJA“

Al día siguiente, la niña volvió al parque infantil y buscó a la lagartija de ojos rojos que estaba tomando el sol en la pared del castillo. Cuando la encontró le dijo:
- ¿Cómo has pasado la noche?
- ¡Estupendamente! He estado muy calentita dentro de tu castillo - contestó la lagartija entusiasmada al ver de nuevo a la niña-. ¿Vienes a jugar conmigo?
- No. He pensado que no es justo que te echaran del lugar donde naciste- le dijo la niña con expresión seria-. Así que he decidido acompañarte hasta allí y aclarar la situación con los demás animales.

(Ahora sigue tú y termina el cuento de otra manera en la que los animales del pinar resuelvan sus problemas con la lagartija de ojos rojos. Hazlo con un texto dialogado).

Rosalía

LEER AQUÍ LOS FINALES ESCRITOS POR EL ALUMNADO